Заключение

Выполняя данную работу, нашла интересную информацию о развитии ремёсел в нашем селе, познакомилась с мастерами нашего села, которые сохраняя традиции народного творчества, вносят своё понимание красоты. Побеседовав с ними, я пришла к выводам:

1. Все умельцы разные, но их объединяет одно – талант, желание самому научиться и радовать окружающих своими творениями;

2. С нами рядом живут настоящие мастера своего дела и нам надо знать их творчество;

3. Нужно продолжать дело наших мастеров-умельцев, перенимая их опыт.

Гипотеза подтвердилась. Есть в нашем селе люди, которые в век новых технологий увлечены народными ремеслами. Наши мастера-умельцы не только создают уникальные произведения народного искусства, но имеют много учеников, которые продолжат их дело. Они уверены, что такое искусство будет жить вечно. Их творчество позволит сохранить народные ремесла для будущего поколения.

Практическая значимость моей исследовательской работы заключается в том, что я научилась искать информацию по заданной теме, брать интервью у местных мастеров-умельцев, анализировать полученную информацию. Я собрала очень ценный материал по новой для меня теме и теперь смогу выступать с моей работой в школе, на краеведческих конференциях. Думаю, что наша работа будет интересна и полезна не только для учащихся и учителей, но и для родителей.

1. Некрасова М.А. Народное искусство как часть культуры.- М: Изобраз. Искусство,1983г.
2. Данилова Г.И. Искусство: Мир и человек в искусстве.- М.: Дрофа, 2014г.
3. Горяева Н.А., Островская О.В. Изобразительное искусство.- М.: Просвещение, 2012г.
4. Информационные материалы и фотографии школьного краеведческого музея.
5. Семейный архив Вознюк О.А.
6. Семейный архив Подкаменной Л.Г.
7. Семейный архив Суй-го-суй Г.С.
8. Краеведческий уголок библиотеки Новожилкино (тематические папки, краеведческая картотека).
9. База данных «Краеведческая фототека» Центра информационных технологий библиотеки Новожилкино.
10. Районный проект «Я живу в Усольском районе» infourok.ru

Приложение I

Фото 1. Школьный краеведческий музей села Новожилкино.

Экспозиция «Русская изба».

Приложение II

Фото 2,3. Свистулька и рождественский колокольчик, созданные народным мастером Вознюк О.А.

Приложение III

Фото 4,5. В изостудии «Художник». Руководитель – Вознюк О.А.

Приложение IV

Фото 6. Вознюк О.А. на международном конкурсе «Русь Мастеровая»

Фото 7. Персональная выставка Вознюк О.А. в международном выставочном

музее «Тальцы»

Приложение V

Фото 8,9. Кружок «Умелица». Руководитель – Подкаменная Л.Г.

Приложение VI

Фото 10,11. Народный мастер Суй-го-суй Г.С. на занятиях в кружке «Мягкая

игрушка»

Приложение VII

Анкета

«Мастера-умельцы нашего села»

1.Что такое народные промыслы?

2. Есть ли в нашем селе мастера-умельцы?

3. Можете ли вы назвать их имена и фамилии?

4. Какие виды народных промыслов популярны в нашем селе?

5. Посещаете ли вы какой-нибудь кружок, связанный с народными

промыслами?

6. Собираетесь ли вы продолжать дело местных мастеров-умельцев?

Приложение VIII

В анкетировании принимало участие 27 опрошенных, учащиеся пятых классов Новожилкинской средней школы.

Приложение IX

В анкетировании принимало участие 27 опрошенных, учащиеся пятых классов Новожилкинской средней школы.

На вопрос Какие виды народных ремесел популярны в нашем селе?, были получены следующие ответы:

1. вязание;
2. поделки из глины;
3. вышивка;
4. поделки из дерева.

Приложение X

В анкетировании принимало участие 27 опрошенных, учащиеся пятых классов Новожилкинской средней школы.

Перейти к содержанию
Исследовательской работы "Мастера-умельцы нашего села"