Обучающие программы и исследовательские работы учащихся
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Объявление

Наш баннер

Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Будем благодарны, если установите наш баннер!
Баннер сайта Обучонок
Код баннера:
<a href="https://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="https://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Исследовательские работы и проекты учащихся"></a>
Все баннеры...
Тематика: 
Экология
Автор работы: 
Лютоева Валерия Андреевна
Руководитель проекта: 
Попова Татьяна Ивановна
Учреждение: 
МБОУ «Чернутьевская средняя общеобразовательная школа»
Класс: 
10

В представленном исследовательском проекте по окружающему миру «Сохраним ель!» рассматривается теоретическая информация о хвойных деревьях, а также причины сокращения территорий, засаженных хвойным лесом и варианты их предотвращения.

В процессе исследовательской работы по окружающему миру «Сохраним ель!» ученицей 10 класса была выдвинута гипотеза, что ежегодная традиция – вырубать ель на Новый год приносит очень большой ущерб природе леса. Автор предполагает, что проведённые в рамках исследовательского проекта мероприятия поспособствуют уменьшению вырубки ели и послужат мотивацией для перехода на использование искусственных ёлок.

Подробнее о работе:

В исследовательской работе по окружающему миру «Сохраним ель!» изложены теоретические сведения о хвойных лесах, а также представлены результаты исследования на предмет использования натуральных и искусственных елок в период новогодних праздников в процентном соотношении.

В заключении предложенного проекта по окружающему миру «Сохраним ель!» автором были представлены аргументы, которые подтверждают необходимость бережного отношения к хвойным лесам и поиска альтернативы живой новогодней елке.

Оглавление

Введение
1. Теория о хвойных деревьях
1.1. Хвойные деревья нашей Республики
1.2. Роль еловых лесов
1.3. Новогодний обычай: наряжаем ёлку
1.4. Искусственная ёлка
2. Методика исследований
3. Результаты исследований и их обсуждение
Заключение
Список используемой литературы

Введение

Самый любимый семейный праздник всех людей – это Новый год. Каждый год на новый год каждый из нас наряжает новогоднюю красавицу – символ нового года – ель. Мы её наряжаем блестящими игрушками, разноцветными гирляндами, мишурой и дождиками. У всех праздничное настроение, в ожидании нового чуда, хороших перемен в жизни. В садике и школе водим хороводы вокруг ёлки, читаем стихи, но заканчивается Новый год, и совсем ещё недавно, символ Нового года, превращается в ненужную вещь. Мы просто её выкидываем.

В нашем селе проживает, по словам главы сельского поселения Чернутьево Ануфриевой Галины Ивановны, около 200 человек. Это приблизительно 60 семей (в зимнее время семей меньше, так как пожилые люди уезжают в п.Усогорск, молодые люди – работать на вахту). Если каждая семья из лесу принесёт зелёную красавицу на Новый год, это будет приблизительно 30 ёлочек. Если это будет продолжаться в течение хотя бы 10 лет, то в лесу количество хвойных деревьев сократиться на 300 ёлок. А они могли бы превратиться в могучих лесных великанов, где бы жили лесные жители и насыщали бы нас кислородом.

Актуальность: Тема моей работы очень актуальна, особенно в последние годы: ухудшается экологическая обстановка в нашем селе, районе, Республике, мире. Всё меньше и меньше остаётся хвойных лесных насаждений, потому что в Новый год вырубаются ёлки. Вместо пушистых красавиц остаются одни пеньки. Эта проблема будет всегда актуальной, пока будет спрос на новогодние ёлки и люди не осознают, что своими руками уничтожают будущее своих детей, внуков.

В декабре месяце второй год подряд Печоро-Илычский заповедник проводит экологические акции «Ёлочка – зелёная иголочка!», «Сохраним ель!», направленные на сохранение елей. И эти акции заставили нас задуматься, что действительно вырубка хвойных деревьев – это глобальная проблема нашего села, района, Республики, страны. Так возникла тема моей работы.

Проблема: На сегодняшний день существует много работ, посвящённых этой проблеме. Однако, решила изучить эту тему на примере своей школы и в этом заключается новизна моего исследования.

Предмет исследования:мероприятия по сохранению ели.

Место проведения: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Чернутьевская средняя общеобразовательная школа».

Сроки проведения:5 недель (декабрь месяц 2016 года – первая неделя января месяца 2017 года), краткосрочный.

Гипотеза:ежегодная традиция – вырубать ель на Новый год приносит очень большой ущерб природе леса. Возможно, проведённые мероприятия способствуют уменьшению вырубки ели и переходом на использование искусственных ёлок. Участники проекта: учителя, классные руководители, родители, дети.

1.1. Хвойные деревья нашей Республики

Наши предки называли лес своим кормильцем. Еще с давних времен ценили славяне свои леса. Сначала верованиями и традициями, а позже строгими княжескими да царскими указами возводился лес в особое положение, не позволявшее грабительски расточать его богатства. Еще царь Петр I берёг леса, потому что знал: без них не видать России величия. Особыми указами защищал он свои леса, а нарушителей их карал сурово.

Изучив материалы по Республике Коми, узнали, что видовой состав древесной растительности определяют 8 видов хвойных и около 20 видов лиственных пород, отличающихся холодостойкостью и выносливостью. Основными породами являются ель сибирская, сосна обыкновенная и берёза, а также выделяются пихта, кедр, лиственница. На 4/5 площади покрытых лесом земель республики преобладают хвойные породы. В структуре преобладают темнохвойные еловые леса. На их долю приходится 50% покрытой лесом площади. Сосна занимает 20% лесопокрытой площади.

Интенсивная эксплуатация приводит к массовой смене хвойных пород на лиственные, что вызывает деградацию лесного фонда республики и сокращение объёмов производства.

Совершив экскурсию по нашему селу, убеждаешься, что у нас преобладают сосны. Могучие ели растут возле ручья Чептан, но ветер и молния погубили два дерева. Возле домов жители выращивают лиственные деревья. Село окружают сосновые боры. Таким образом, можно сделать вывод, что ёлок, растущих в селе и недалеко от села, мало.

1.2. Роль еловых лесов

С древних времен считалось: «Ель – это одно из имен Бога». Вечнозеленое дерево очень ценное, так как с нее получается прекрасная, смолистая древесина, которая служит нам для производств бумаги, мебели, строительных материалов, музыкальных инструментов (скрипки, виолончели). Кроме этого, хвойные деревья обогащают воздух кислородом, уменьшая количество углекислого газа.

Ввиду того, что кислород является необходимым компонентом для жизни людей и животных, жизнь на Земле без зелёных растений была бы невозможна. Чтобы обогатить города и сёла кислородом – проспекты, бульвары, улицы озеленяют. Люди высаживают деревья, кустарники, обустраивают парки, бульвары, цветники, газоны.


В общем, в любом городе на планете стараются как можно больше насадить растений, которые так необходимы для сохранения здоровья населения. Учитывая то, что растения поглощают углекислый газ, они также выделяют в воздух кислород и некоторые газообразные вещества, которые задерживают пыль и уничтожают вредные для здоровья микробы.

Из вытекающей живицы получают: канифоль, скипидар, древесный уксус, деготь, метиловый спирт, эфирные масла. Высококачественная древесина используется в постройке домов,самолетостроении, она необходима для строительства кораблей, железнодорожных вагонов. А как щедр лес по отношению к человеку! Из выделяемой елью смолы делают различные лекарства. Учебники и тетради, по которым мы учимся, сделаны из ели. Новый год невозможно представить без украшенной красавицы ели. Чтобы хоть как-то уберечь хвойные леса от вырубок, лесники специально к Новому году выращивают сеянцы елей в питомниках.

Лес – это не просто группа деревьев. Это особая система, где все компоненты уравновешены и зависят друг от друга. Это «стол и дом» для многих животных – белок, кабанов, зайцев. А на этих животных, в свою очередь, охотятся другие животные – волки, росомахи, куницы, соболь. Когда хвойный лес исчезает, гибнут или уходят в другое место и животные, и птицы. Так и хочется крикнуть:

НЕ рубите её, а оставьте в лесу,-

Я вам запах еловый в горсти принесу,

А шаров разноцветных сверкающий звон

Пусть наполнит звучаньем хрустальный плафон.

Будут свечи, хлопушки, огни, серпантин

Ну, а елку мы сами в лесу навестим…

Погрустим в тишине, помечтаем о ней-

Там, где россыпь иголок и множество пней.

Лес – это компонент и продукт природы. Леса представляют ценность как убежище для диких животных, как источник сырья для промышленности, как территория для отдыха и туризма. Неоценима роль лесов в сохранении рек, поддержании круговорота воды, влиянии на атмосферу, противодействии опустыниванию и заболачиванию земель. То есть, по большому счету, от существования лесов зависит устойчивость всей биосферы Земли. А значит, от благополучия лесов зависит и сам человек.

Содержание:

Объявление

Статистика