Публикация материалов

Темы исследований

white_bears_1.jpg
Тематика: 
Окружающий мир
Автор исследовательской работы: 
Татти Ажиель
Руководитель проекта: 
Базарбаева Фатима Жупановна
КГУ «Средняя школа № 44» Меркенского района, Казахстан

Исследовательская работа по окружающему миру "Белые медведи" выполнена учеником 3 класса начальной школы. Автор проекта интересуется особенностью выживания этих удивительных животных в суровом климате Арктики. Изучается образ жизни и питание белого медведя.

Автор проектной работы по окружающему миру в начальной школе "Белые медведи" заинтересован в детальном изучении особенностей удивительного мира животных. Ученик изучает образ жизни белых медведей и проводит экспериментальные опыты в домашних условиях, где объясняет, почему у белых медведей чёрная кожа и как она спасает животного при низких температурах.


В данном проекте по окружающему миру в начальной школе "Белые медведи" ученик 3 класса провёл анкетирование среди учащихся школы, на основе которого он выяснил, как мало младшие школьники знают про белых медведей, поэтому автор решил, что ребятам необходимо более подробно рассказать про этих удивительных животных.

Оглавление

Введение
1.Среда обитания
2. Внешний вид белого медведя.
3. Образ жизни и питание белого медведя.
Заключение
Список литературы

Введение

Мир животных очень интересен и разнообразен. Я очень люблю читать книги, смотреть фильмы и мультфильмы о животных. И сейчас, я хочу пригласить вас, вместе со мной в гости к белым медведям. Свою работу я так и назвал « Белый медведь». О нём я и хочу вам сегодня рассказать.

Цель исследования - В своей работе я хочу больше узнать о медведях и поделиться своими знаниями с ребятами.

Задачи:

  • найти как можно больше интересного и познавательного материала;
  • изучить литературу по теме исследования;
  • воспитывать бережное отношение к животным;
  • развивать любознательность;
  • изучить образ жизни медведя, его питание, привычки и роль в жизни человека;
  • провести наблюдение над тем, где еще используется образ медведя.

Гипотеза: образ медведя широко применяется в современном мире. Знания о медведях позволят расширить кругозор учащихся и дать возможность оценить этого зверя, с точки зрения науки.

Мы считаем, что медведи не зря появились на земле. Они приносят пользу и не надо их бояться.

Объект исследования: медведи.

Предмет исследования: знакомство с медведем.

Методы исследования:

  1. Рассмотреть карту мира, глобус, найти места обитания полярных медведей.
  2. Изучить научную литературу(энциклопедии), просмотреть фильмы в интернете о жизни белых медведей.
  3. Провести опыты.
  4. Сделать вывод

Перейти к разделу: 1. Среда обитания

Наш баннер

Мы будем благодарны, если Вы установите наш баннер!
Баннер нашего сайта
Код баннера:
<a href="http://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="http://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Обучающие программы и исследовательские работы учащихся"></a>
Все баннеры...

Партнеры и статистика