Обучающие программы и исследовательские работы учащихся
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Объявление

Наш баннер

Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Будем благодарны, если установите наш баннер!
Баннер сайта Обучонок
Код баннера:
<a href="https://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="https://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Исследовательские работы и проекты учащихся"></a>
Все баннеры...
Тематика: 
Окружающий мир
Автор работы: 
Киселёв Станислав и Ярослав
Руководитель проекта: 
Николенко Римма Алексеевна
Учреждение: 
МБОУ «Петровская СОШ № 1» Омского муниципального района Омской области
Класс: 
2

Предложенный проект по окружающему миру "Удивительные лошади" направлен на изучение уникальности благородного животного и его значимости в жизни человека. Интересно, как лошади помогали людям в древности, и как сейчас. Изучаются первые лошади и лечение ими.

Авторы исследовательского проекта по окружающему миру (начальная школа) "Удивительные лошади" считают, что лошадь выполняет важную роль в жизни человека - она способна оказать лечение, которое не под силу современным медицинским технологиям.

Подробнее о работе:

В теоретической части данной исследовательской работы по окружающему миру (начальная школа 2 класс) "Удивительные лошади" ученики изучили информацию в книгах, энциклопедиях, журналах, документальных видеофильмах, электронных источниках.

В практической части проекта про лошадей ученики 2 класса провели опрос учащихся 1-2х классов о влиянии лошадей на настроение человека.

Оглавление

Введение
Глава 1
1.1. Первые лошади. История возникновения.
1.2. Лошади в жизни человека.
1.3. Лечение лошадью.
1.4. Техника безопасности
Глава 2
2.1. Анкетирование
2.2. Наши наблюдения
Заключение
Список использованных источников
Приложения

Введение

Лошадь — самое изящное и гордое животное, которое восхищает окружающих своей силой, выносливостью и смелостью. Необузданный нрав, всегда привлекал к себе человека, а преданность и мощь лошадей навсегда привязали к себе людей.

Мы очень любим лошадей! Любим их за красоту, грациозность, благородность. Любим за трудолюбие. Мы живём в сельской местности, о лошадях знаем не понаслышке. С 5 летнего возраста общаемся с лошадьми, помогаем папе летом пасти скот. Научились ухаживать за лошадьми: чистим шерсть, кормим, поим.

С 7 лет ездим верхом на лошади. Однажды мама рассказала, о том, что лошади играют большую роль в жизни человека. Они не только помогают людям в хозяйстве, но даже лечат людей. Действительно ли это так? Нам захотелось побольше узнать о лошадях!

Актуальность исследования обусловлена тем, что в связи с бурным развитием техники роль лошади в жизни человека стала гораздо менее заметна. Однако обойтись без своего проверенного друга и помощника люди не могут и сейчас. Необходимо раскрыть более глубоко роль лошади в человеческой цивилизации, пробудить у окружающих уважение и любовь к этому животному.

Объект исследования – лошади.

Предмет исследования – история развития взаимодействия лошади как помощника и друга человека. Влияние лошадей на здоровье людей.

Значимость и практическая ценность работы состоит в том, чтобы расширить знания школьников о лошадях, научить их бережно относиться к лошадям, чтобы ребята смогли осознать значение лошадей для человека, и у них возникла потребность и желание общаться с ними.

Цель исследования: изучить уникальность лошадей и значимость в жизни человека.

Для достижения своей цели поставили следующие задачи:

  1. Узнать новое о жизни верных помощников людей – о лошадях.
  2. Изучить, как лошади помогали людям в древности, и как они живут рядом с людьми сейчас.
  3. Исследовать влияние лошадей на здоровье людей.

Гипотеза исследования: считаем, что лошадь выполняет важную роль в жизни человека. Она способна оказать такое лечение, которое не под силу современным медицинским технологиям. Лошадь является достойным животным, заслуживающим человеческой любви, заботы и уважения.

Практическое применение: применение данной работы возможно на уроках окружающего мира, на внеклассных мероприятиях, и, непосредственно, при занятиях верховой езды.

Для того чтобы проверить предположения, составили план исследования:

  1. Просмотреть важную информацию в книгах, энциклопедиях, журналах, документальных видеофильмах, электронных источниках и подготовить познавательный материал.
  2. Провести опрос учащихся 1-2-ых классов о влиянии лошадей на настроение человека.
  3. Подвести итог о проделанной исследовательской работе. Заключение. Защита проекта.

Перейти к разделу: 1.1. История возникновения лошадей

Объявление

Статистика