Обучающие программы и исследовательские работы учащихся
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.

Объявление

Наш баннер

Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Будем благодарны, если установите наш баннер!
Баннер сайта Обучонок
Код баннера:
<a href="https://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="https://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Исследовательские работы и проекты учащихся"></a>
Все баннеры...
Тематика: 
Начальная школа
Тематика: 
Литература
Автор работы: 
Королева Олеся
Руководитель проекта: 
Ващилова Марина Викторовна
Учреждение: 
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 36» г. Братск
Класс: 
4

В процессе работы над исследовательским проектом по литературе (начальная школа) "Образ весны в стихотворениях русских поэтов" ученицей 4 класса была поставлена цель составить поэтический образ весны на основе изучения пейзажной лирики разных поэтов.

Подробнее о работе:

В основе исследовательской работы по литературе (начальная школа) "Образ весны в стихотворениях русских поэтов" лежит анализ стихотворений русских поэтов, в которых представлено лирическое описание образа весны.

В предложенном проекте по литературе (начальная школа) "Образ весны в стихотворениях русских поэтов" автором были представлены отрывки из стихотворений русских поэтов о весне, с выделением слов и оборотов, являющихся описанием весны, наделяющих ее определенными краскам и характером.

Также в данной исследовательской работе по литературе (начальная школа) "Образ весны в стихотворениях русских поэтов" автор представил стихотворение собственного сочинения о весне.

Оглавление

Введение
1. Образ весны в стихотворениях русских поэтов
Выводы
Литература
Приложение

Введение

Не то, что мните вы природа:

Не слепок, не бездушный лик -

В ней есть душа, в ней есть свобода,

В ней есть любовь, в ней есть язык...

Ф. Тютчев

В художественных произведениях и народном творчестве природа всегда играет большую роль. Красота природы завораживает человека.

Природа в лирическом произведении – «…не просто орнамент, равнодушный фон или украшающая деталь. В наиболее знаменательных случаях она – гостеприимная «иносфера», условное место пребывания лирического героя в момент наивысшего душевного подъема».

Во все времена актуальной темой для изображения является образ природы. И не важно это живопись, литература, музыка. В искусстве природа наделена человеческими качествами, она жива, она имеет свои чувства и характер. Ее также трактуют как первоначальное проявление всего живого на земле, именно поэтому она выступает перед нами лишь как чистая и невинная душа.

Ведь она почти всегда выступает основой, на которой происходят описанные события. Благодаря ей мы чувствуем настроение и динамику развития изображаемого. Она помогает развивать и утверждать характеры изображаемых героев, формировать их мировоззрение. Весна – одно из прекраснейших времен года. Я очень люблю весну. Поэтому мое исследование связано с этим временем года.

Объект исследования – стихи русских поэтов. Приложение 1.

Предмет исследования – поэтический образ весны в стихах русских поэтов.

Цель исследования - на основе изучения пейзажной лирики разных поэтов, составить поэтический образ весны;

Задачи:

  • изучить научную и художественную литературу по данному вопросу;
  • на основе изучения пейзажной лирики (а именно «весенних» циклов) разных поэтов, составить поэтический образ весны.

Методы исследования:

  • метод наблюдений;
  • описательный метод;
  • опрос;
  • сравнение;
  • обобщение.

Содержание:

Объявление

Статистика