Публикация материалов

Темы исследований

Это интересно!

Наш баннер

Мы будем благодарны, если Вы установите наш баннер!
Баннер нашего сайта
Код баннера:
<a href="http://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="http://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Обучающие программы и исследовательские работы учащихся"></a>
Все баннеры...
маша и медведь
Тематика: 
Русский язык
Автор исследовательской работы: 
Винникова Елизавета
Руководитель проекта: 
Зюзгина Наталья Александровна
БОУ «СОШ № 144» г. Омска

Представленная исследовательская работа по русскому языку на тему "Индивидуальные особенности речи героини мультсериала «Маша и Медведь»" направлена на изучение языковых особенностей речи героини популярного мультфильма. Автор выявляет нарушения норм литературного языка в речи Маши.

В предложенном исследовательском проекте по русскому языку на тему "Индивидуальные особенности речи героини мультсериала «Маша и Медведь»" автор рассматривает индивидуальные особенности речи главной героини мультфильма «Маша и Медведь» с точки зрения морфологического, лексического и синтаксического состава речи.


Автор данного проекта по русскому языку на тему "Индивидуальные особенности речи героини мультсериала «Маша и Медведь»" анализирует речь героини мультфильма в соответствии с нормами русского литературного языка и выявляет их нарушения.

Учащаяся 6 класса в рамках исследовательской работы по русскому языку "Индивидуальные особенности речи героини мультфильма «Маша и Медведь» изучает литературу по теме своего исследования, речь героини, проводит интересное анкетирование.

Оглавление

Введение
1. Понятие культуры речи.
2. Морфологический, лексический и синтаксический состав речи Маши.
3. Нарушение норм литературного языка в речи Маши.
Заключение
Использованная литература
Приложения

Введение


Мультфильмы занимают важное место в детстве каждого ребенка. Они оказывают влияние на формирование картины мира детей, их представлений о нравственных нормах поведения. Для ребят это не только развлечение, но и приобретение каких-то знаний, навыков.

Запоминая любимых героев, красочные сцены, дети вместе с тем запоминают слова, реплики, фразы персонажей мультфильмов. Дети младшего возраста учатся говорить вместе с мультипликационными героями.

На сегодняшний день, «Маша и Медведь» - это самый популярный российский мультсериал для всей семьи, рассказывающий о дружбе бывшего циркового артиста Медведя и маленькой веселой хулиганки Маши, которая не даёт скучать не только ему, но и всем лесным жителям.

Какими же художественными средствами можно в условиях мультипликационного мира показать необычный характер героев? Конечно, и с помощью речи персонажей.


Объект исследования: мультсериал «Маша и Медведь».

Предмет исследования – речь героини мультфильма отечественного производства «Маша и Медведь».

Цель работы: рассмотреть индивидуальные особенности речи главной героини мультсериала «Маша и Медведь».

Задачи:

  • Изучить литературу по теме исследования.
  • Изучить речь героини с точки зрения морфологии, лексики, синтаксиса.
  • Выявить, имеются ли нарушения норм литературного языка.

Методы: опрос, анкетирование, наблюдение, обработка данных и классификация.

Гипотеза исследования: мультфильм предназначен для детей, значит, речь героини должна быть яркой, интересной и правильной.

Перейти к разделу: 1. Понятие культуры речи

Объявления

Партнеры и статистика