Публикация материалов

Темы исследований

Наш баннер

Мы будем благодарны, если Вы установите наш баннер!
Баннер нашего сайта
Код баннера:
<a href="http://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="http://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Обучающие программы и исследовательские работы учащихся"></a>
Все баннеры...
летчик
Тематика: 
История
Автор исследовательской работы: 
Линенко Вадим Александрович
Руководитель проекта: 
Линенко Ирина Сергеевна       
МБОУ Средняя общеобразовательная школа №84 г. Воронежа

Представленная исследовательская работа по истории на тему "Дневники лётчика" поддерживает актуальную в обществе тему памяти великого подвига советского народа в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг.

Данный исследовательский проект по истории "Дневники летчика" посвящен исследованию писем и дневниковых записок Степанова Дмитрия Феликсовича (годы жизни 1908-1942).


В ходе проведенной исследовательской работы по истории "Дневники лётчика" становится очевидным, что дневники лётчика – документ военной эпохи, являются источником ценнейшей информации о военных событиях.

В рамках исследовательского проекта по истории о дневниках летчика автор планирует исследовать роль особых документов – дневников боевого лётчика Великой Отечественной войны и найти ответ на интересующий его вопрос «Действительно ли дневники представляли собой и «хронику чувств» и «летопись боя?».

Оглавление

Введение
1. Основная часть
1.1. Начало войны.
1.2. «Хроника чувств»
1.3. Награды и подвиг.
1.4. Тыл
Заключение
Список литературы.

Введение

Читая пожелтевшие страницы,
мы узнаём судьбу своей страны.


Великая Отечественная война одна из самых страшных и трагичных страниц в нашей истории. Семьдесят лет назад отгремели последние выстрелы пушек, давно восстановлены разрушенные города и сёла.

Из памяти стирается многое, но этот поистине героический подвиг нашего народа в победе над фашизмом не должен быть предан забвению. Осталось не так много очевидцев тех ужасных событий и теперь восстановить произошедшее мы можем только благодаря артефактам того времени.

Один из таких артефактов случайно попал ко мне в руки. Этот ценнейший источник – дневники лётчика Великой Отечественной войны.

Особую ценность составляет то, что вести дневники на передовой запрещалось, даже в письмах к родным солдаты не могли писать подробно о ходе войны. Дневник ведётся от первого лица, автор его не обозначен, поэтому, прежде всего и возникла необходимость узнать имя автора.

Помогли в этом пометки, сделанные другим почерком. Автором дневника оказался Степанов Дмитрий Феликсович (годы жизни 1908-1942). К моменту начала войны ему было 33 года.

На сайте «Подвиг народа» мне удалось найти о нём более подробную информацию, описание его подвига, приказ о награждении.

Актуальность: Приближается 75-летие Победы в Великой Отечественной войне, поэтому необходимо как можно больше узнать о подвиге наших предков, совершённых в этот период, по их дневникам с фронта, так как этот вопрос остаётся ещё мало изученным.

Проблема: В уже пожелтевших, а порой и полуистлевших от времени письмах сосредоточен целый пласт бесценных исторических хроник, запечатленных непосредственными участниками тех поистине страшных лихолетий.

По ним мы можем изучать исторические события, происходившие на фронтах Великой Отечественной войны, узнаем, что испытывали их непосредственные участники, какие моральные и физические страдания выпали на их долю. В своём исследовании я столкнулся с серьёзной проблемой в восстановлении биографии Д.Ф. Степанова, а также нехваткой информации на эту тему.


Объект исследования: биография выдающегося человека, его деятельность и подвиг.

Предмет исследования: история жизни и судьбы Д.Ф. Степанова.

Основной целью моей работы было:
Исследовать роль особых документов – артефактов – дневников боевого лётчика и ответить на вопрос «Действительно ли дневники представляли собой и «хронику чувств», и «летопись боя?».

Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи:

  • Сравнить данные историков и материалы дневника.
  • Рассказать о жизни и подвиге участника тех событий, человеке смелом и героическом.
  • Выявить специфику отражения фронтовой жизни в дневниках.
  • Раскрыть при помощи дневников подлинную драматичную и трагичную историю людей и страны.
  • Выяснить, что значат эти дневники для современного поколения.
  • Проанализировать материалы, сопоставить малоизученные факты.

Методы исследования:

  • Описательный;
  • Сравнительно-сопоставительный.
  • Анализ документов и карт.

Ожидаемые результаты:

Дневники лётчика – документ военной эпохи, являются источником ценнейшей информации о военных событиях. В своём исследовании я опирался на исторические факты, сравнивая дневниковые записи Степанов и, написанное в учебниках истории. В работе я их называю «историческая справка».

Мне довелось расспрашивать ветеранов Великой Отечественной войны, военных специалистов, краеведов, историков, врачей. Некоторые из них не возражали, чтобы я прямо ссылалась на их информацию, другие просили не называть их имена.

В результате получилось бы не совсем удобно: одних я должен была бы называть полностью, других – нет. Поэтому я объединил всех моих помощников под одним именем – «консультант».

Этим словом я буду отмечать в своей работе те места, где пересказываю чужие слова. Мне всегда было интересно узнать, о чём думали солдаты, которым, возможно, будет суждено умереть, защищая свою страну. Изучение дневников помогли понять мысли участников военных событий, на что надеялись, о чём мечтали. Дневники лётчика – это особый первоисточник летописи Великой Отечественной войны.

Перейти к разделу: 1. Основная часть

Партнеры и статистика