Публикация материалов

Темы исследований

Это интересно!

Наш баннер

Мы будем благодарны, если Вы установите наш баннер!
Баннер нашего сайта
Код баннера:
<a href="http://obuchonok.ru/" target="_blank"> <img src="http://obuchonok.ru/banners/banob2.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок. Обучающие программы и исследовательские работы учащихся"></a>
Все баннеры...

1.3. Научные прогнозы Е. Велтистова

В книге Велтистова об электронном мальчике предпочтение отдается описанию кибернетики как новой для своего времени науке.


Кибернетика – это наука об управлении машинами и автоматами, компьютерами и роботами. Само слово кибернетика произошло от греческого слова «кибернос», что значит «рулевой».

Писатель имел достаточные знания, чтобы создать свой фантастический мир, наполненный умными машинами, подводными и космическими аппаратами, роботами-людьми и роботами-животными. Большинство этих машин служат для научного изучения окружающего мира. Но во главе управления машинами и роботами стоит человек, ученый, кибернетик или рулевой.

Даже в воображаемом мире писателя не всё доступно человеку, многое для него и за него делает машина. Это сложные математические вычисления, космические путешествия, исследование океанских глубин.

Можно сказать, что почти всё описанное Велтистовым, нашло отражение в современной науке и технике. Андроиды, собачки-роботы, сложные компьютерные системы, автоматизированные системы управления в производстве, видеосвязь при общении (в повести – видеотелефоны), беспроводные телефоны, тонкие телевизоры, клонирование и многое, многое другое считающееся вчера фантастикой, стало современной реальностью.

Можно сказать, что научные прогнозы писателя-фантаста оправдались, необычное стало явным, привычным и обыденным.


И все же необычным и фантастическим остается возможность робота чувствовать, испытывать человеческие эмоции, различать положительное и отрицательное, дружить и любить.

Но в повести воображение писателя позволило состоятся дружбе мальчика и робота. Эта дружба дала героям то, чего у них не было до встречи друг с другом. Сережка Сыроежкин понял, как важно учиться, думать и добиваться всего самому.

Электроник обрел способность дружить, принимать самостоятельные решения, испытывать эмоции. В «Победителе невозможного» мальчик и робот ссорятся и мирятся как все обычные дети, учатся и делают открытия, а наука и научные изыскания объединяют их.

Героиня последней части книги, девочка-робот Элечка, приобретает в результате общения с детьми способность плакать, смеяться, испытывать тревогу и переживание.

Необычным научным прогнозом, который не имеет аналогов в реальной жизни, стала уникальная машина «эгограф», которая позволяла ставить диагноз человеку, зараженному эговирусом. Этот вирус поражал как человека, так и машины. В борьбе с «эго» объединились медики, инженеры, педагоги, психологи, роботопсихологи и другие специалисты.

Болезни определялись такими терминами как «эгоизм», «эгоцентризм», «эгогрипп», «эгосвинка», «эголень», «эгоодиночество», «эговозвеличенье», «эготелемания» и прочее. Переживание за подрастающее поколение и понимание необходимости ответственности ученых за свои изобретения наполняют научные прогнозы писателя-фантаста.

Перейти к разделу: 1.4. Как учатся главные герои книги

Объявления

Партнеры и статистика