Представленная исследовательская работа по музыке на тему "Музыка и характер человека" посвящена изучению роли музыки в жизни человека, её положительному влиянию на характер, работоспособность и физиологическое состояние человека. Проводится опытно-экспериментальная работа.

В рамках исследовательского проекта по музыке "Музыка и характер человека" автор изучает характер учащихся и выявляет музыкальные предпочтения учеников школы, проводит классные часы, анкетирование, наблюдение, опрос, выполняет анализ результатов.

В рамках проекта по музыке "Музыка и характер человека" автор проводит опытно-экспериментальную работу, позволяющую индивидуально для каждого школьника подобрать жанр музыки, улучшающий его работоспособность, а также провести корректировку характера в лучшую сторону.

Автор в своей исследовательской работе по музыке на тему "Музыка и характер человека" развивает бытующее мнение о том, что рок – это плохо, а классическая музыка – хорошо.

Оглавление

Введение
1. Основная часть
1.1. История возникновения и становления музыки.
1.2. Влияние музыки на физическое и психическое состояние человека.
2. Практическая часть
Заключение
Список используемой литературы
Приложения

Актуальность работы. В настоящее время практически не найти общественное место, где не звучала бы музыка. Музыка стала неотъемлемой частью радио, телевидения и его программ, видеоклипов, фильмов, и даже рекламы.

Компьютерные игры тоже содержат музыку в качестве фона, саундтреков. Музыка стала все больше распространяется в массах: на улицах, в магазинах, в автобусах, такси, в супермаркетах, ресторанах, барах, очередях и еще во многих-многих местах.

Что говорить, пройдя по улице, каждый 2-ой человек с наушниками и тоже что-то слушает. Современный человек настолько привык заполнять свое пространство звуками, что практически не может обходиться без этого.

Гипотеза исследования: существует мнение, что рок – это плохо, а классическая музыка – хорошо. Но на деле все гораздо сложнее. Разная музыка в разных людях вызывает разные эмоции. И далеко не все рок - баллады настраивают на саморазрушение, так же как и не все симфонии классиков – на позитив и мы не знаем, как музыка влияет на наш характер.

Цель исследовательской работы состоит в том, чтобы выяснить и рассказать: какую роль в жизни человека играет музыка, и как она влияет на характер, работоспособность и физиологическое состояние человека.

Задачи:

• провести 3 классных часа с промежутком в неделю;
• изучить характер школьников и выявить музыкальные предпочтения у учеников;
• провести опытно-экспериментальную работу с учащимися, которая позволит индивидуально для каждого подобрать такой жанр музыки, который улучшит работоспособность и физиологическое состояние, а также произведет корректировку характера в лучшую сторону;
• проанализировать и продиагностировать результаты опытно-экспериментальной работы с учащимися.

Объект исследования: способность школьника к восприятию музыки

Предмет исследования: характер школьника.

Методы исследования: анкетирование, наблюдение, опрос, анализ и диагностика результатов.